性别和情绪状态对学前儿童在独裁者游戏中分配决策的影响

• 作者: 王异芳 薄同娇
• 来源期刊: 幼儿教育·教育科学
• 学科: 教育
• 关键词: 学前儿童 独裁者游戏 情绪状态 性别 分配决策
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 儿童发展
• 页码范围: 69-72
• 页数: 4页
• 分类号: G610
• 字数: 3615字
• 语种: 中文

摘要

本研究以独裁者游戏为范式,以某幼儿园121名3～5岁幼儿为“提议者”被试,以高兴、难过、生气三种“接受者”的情绪照片为实验材料,考察接受者不同性别和情绪状态对提议者分配决策的影响.结果表明,“提议者”被试分配给“接受者”的贴画数量随年龄的增长不断增加,但没有达到统计学上的显著差异.3岁幼儿“提议者”被试向男性“接受者”分配的贴画数量显著少于女性“接受者”,但4岁和5岁幼儿“提议者”被试向男女“接受者”分配的贴画数量不存在显著差异.“接受者”的不同情绪状态对“提议者”被试的分配决策没有显著影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薄同娇	山东协和学院人文教育学院	3	0	0.0	0.0