案例教学法联合CAI课件在精神病学教学中的应用

• 作者: 刘学军 朱薇薇 李梅枝 龙浩文
• 来源期刊: 湖南中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 多媒体 计算机辅助教学 精神病症状学 案例教学法
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 578-580
• 页数: 3页
• 分类号: R749
• 字数: 3090字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-070X.2017.05.030

摘要

目的 探讨应用案例教学法联合计算机多媒体辅助教学(computer assisted instruction,CAI)课件进行临床医学专业本科生精神病症状学教学的效果.方法 将101名2010级和2011级临床医学专业五年制本科生随机分为观察组(52人)和对照组(49人),对照组采用传统教学方法 ,观察组采用以案例教学法联合CAI课件为主的多媒体教学方法 ,比较两组学生的理论与技能成绩、自主学习能力和对授课的兴趣度.结果 观察组学生成绩明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组学生的自主学习能力和学生对授课的兴趣度高于对照组,两组间差异有统计学意义(P<0.05).结论 将案例教学法联合CAI课件应用于临床医学本科生精神病症状学教学,提升了教学效果,也提高了学生的学习兴趣和自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梅枝	湖南中医药大学临床医学院	1	6	1.0	1.0
2	龙浩文	湖南中医药大学临床医学院	1	6	1.0	1.0
3	刘学军	湖南中医药大学临床医学院	2	6	1.0	2.0
4	朱薇薇	湖南中医药大学临床医学院	1	6	1.0	1.0