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人教版小学语文教材儿歌选文分析
人教版小学语文教材儿歌选文分析
作者:
李令
段淑婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人教版
小学语文
儿歌
摘要:
语文教科书中的儿歌对初学语文的低年段学生来说尤其重要,对其语文素养的形成有潜移默化的影响.笔者通过对人教版小学语文教科书中的儿歌选文进行分类统计,分析了语文教科书中儿歌选文的特色和不足,在此基础上提出儿歌选编要注重多角度的情感表达、丰富儿歌的人物形象、扩大儿歌选录范围、增加儿歌选录的趣味性等建议.
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篇名
人教版小学语文教材儿歌选文分析
来源期刊
教学与管理(理论版)
学科
关键词
人教版
小学语文
儿歌
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
教学内容
研究方向
页码范围
80-82
页数
3页
分类号
字数
3743字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李令
湖南第一师范学院教育科学学院
16
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3.0
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2
段淑婷
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小学语文
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教学与管理(理论版)
主办单位:
太原师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
开本:
出版地:
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11903
总下载数(次)
15
总被引数(次)
46006
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