指导小学生进行语文背诵的点滴做法

• 作者: 马守荣
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 小学语文 背诵 学法指导
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 字数: 2304字
• 语种: 中文

摘要

小学是学生学习语文的初级阶段,也是学习语文的重要阶段,这个时期的学习要为他的终生学习奠定坚实的基础.要提高小学生的语文水平,包括他的基础知识、阅读能力、理解能力、写作水平的培养和提高,大量地读书和背诵课文,是小学阶段的学生积累知识和掌握字、词、句的一个重要的方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马守荣		2	0	0.0	0.0