从教师角度探讨农村全科医生转岗培训中的问题与对策

• 作者: 张霞 成祥林
• 来源期刊: 中国社会医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 全科医生 转岗培训 农村
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育研究
• 页码范围: 220-222
• 页数: 3页
• 分类号: R192.3
• 字数: 2910字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5625.2017.03.004

摘要

目的 了解农村全科医生转岗培训中存在的问题,寻求解决措施.方法 采用问卷调查法和访谈法,调查参培学员转岗培训的相关情况.结果 农村全科医学培训中,学员存在培训目的不清、从业愿望不强、医学基础知识薄弱等问题;培训过程中存在课程设置不合理、培训时间安排不合理、教学形式单一等问题.结论 应强化责任教育、完善培训方式、灵活安排培训内容,以保证培训效果落到实处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成祥林	荆州市第一人民医院社区中心	14	88	6.0	9.0
2	张霞	荆州市第一人民医院社区中心	5	10	1.0	3.0