发展言语能力,丰富言语生命——论言语教学的目的、路径与价值追求

• 作者: 王良
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 言语教学 言语能力 言语生命 言语活动 语文知识 对话
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 名师在线
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 字数: 6814字
• 语种: 中文

摘要

言语特点决定了言语教学的目的、路径与价值追求.为发展言语能力、丰富言语生命,教学需以言语为核心,平衡好工具性和人文性的关系;以可操作的言语形式知识的开发为抓手,注重其生活、生命规定性;以结构化的言语活动为载体,突出学生立场、文本依据和思维训练;以对话为指导思想,以意义共生为价值追求,强调呈现新信息,敞开生命空间.