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剖析逻辑漏洞提升核心素养
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利用思维导图,提升数学核心素养
数学
核心素养
思维导图
培养逻辑推理能力,发展数学核心素养
高中数学
逻辑推理
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小学数学核心素养的梯度提升策略
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中学数学月刊
主办单位：
苏州大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-1176
CN：
32-1444/O1
开本：
16开
出版地：
江苏省苏州市十梓街1号苏州大学
邮发代号：
28-75
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
5846
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5218
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