作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
批注阅读让文本对话更深入
初中语文
批注阅读
文本对话
采取多种途径,让语言体验更深入
小学语文
语言体验
文本
阅读
让言语训练回归本真
言语训练
本真课堂
本质探究
突出应用意识:让学生数学学习活动更深刻
小学数学
教学活动
应用意识
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让言语活动更深入
来源期刊 七彩语文(教师论坛) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 名师视点
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 1082字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈林静 35 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(教师论坛)
月刊
1673-4998
32-1767/C
16开
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
28-376
2006
chi
出版文献量(篇)
6601
总下载数(次)
5
总被引数(次)
616
论文1v1指导