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摘要:
该文以建构主义理论为指导,从口译教学的特点出发,探讨信息化时代口译课堂的优化方案,尝试将现代信息技术纳入课前准备、课上教学、课后练习与反思三个方面,旨在克服传统口译教学的局限性与不足,提高口译教学效果,更好地培养适应时代要求的口译人才.
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文献信息
篇名 基于建构主义的口译教学优化方案研究——以现代信息技术为视角
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 建构主义 口译教学 现代信息技术
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 翻译研究
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G642
字数 3690字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静 郑州航空工业管理学院外国语学院 19 6 1.0 1.0
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建构主义
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