趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的应用

• 作者: 孙姣
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 趣味性教学 小学低年级 数学教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1916字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2017.10.137

摘要

教育一直都是社会关注的重点,随着教育的改革,素质教育得到了实施,在这样的背景下,传统的教学策略已经不适应了.小学是教学的重要阶段,小学教育应该转变传统的教学模式,重视对学生的素质教育,在教学过程中应用趣味性教学,充分激发学生的学习主动性,让学生的主体地位得到更好的体现.本文主要分析了趣味性教学方法在小学数学低年级教学中的重要意义,并且提出了具体的应用措施,旨在提升小学低年级数学教学质量和效率.