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摘要:
类比作为重要的思维方法在物理教学中有广泛的应用.通过类比可以将熟知的事物特性迁移到新事物上,以形象化手段帮助学生建构概念、规律,突破教学难点.本文即以具体实例来阐释类比在物理教学中的应用.
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文献信息
篇名 例谈类比在物理教学中的应用
来源期刊 中学物理(初中版) 学科
关键词 类比 想像 科学方法 知识建构
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 科学方法教育论坛
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 1967字 语种 中文
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研究主题发展历程
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类比
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