德国教育体系之借鉴与思考

• 作者: 孙淑华
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 职业教育 职业教育研究 师资队伍 学生管理
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 他山之石
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 字数: 3353字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2017.32.074

摘要

本文简单介绍了德国双元制职业教育体系的基本情况,详细阐述了德国职业教育的教学组织、教学管理、学生管理和评价等,并对照我国职业学校教育过程中存在的问题,进行了对比分析,提出了改进的思路和方法,重点是加强职业教育研究,师资队伍培养,形成学校、社会、企业三方共同育人的氛围,以及创造适合技能型人才成长发展的社会环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙淑华		4	0	0.0	0.0