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摘要:
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“微课”与“翻转课堂”应用于生物化学教学的初步探析
微课
翻转课堂
生物化学教学
应用措施
生物化学CAI课件在教学中的应用
生物化学
计算机辅助教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “翻转课堂”教学模式应用于《生物化学》教学的初步探索
来源期刊 承德医学院学报 学科 教育
关键词 生物化学 翻转课堂 教学模式 探索
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 351-353
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3337字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李素婷 承德医学院生物化学教研室 39 439 13.0 19.0
2 杜超 承德医学院生物化学教研室 18 108 7.0 9.0
3 吕逢春 承德医学院生物化学教研室 5 4 1.0 2.0
4 张子俊 承德医学院生物化学教研室 4 21 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (23)
共引文献  (562)
参考文献  (5)
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2020(8)
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  • 二级引证文献(8)
研究主题发展历程
节点文献
生物化学
翻转课堂
教学模式
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
承德医学院学报
双月刊
1004-6879
13-1154/R
大16开
承德市双桥区安远路
1984
chi
出版文献量(篇)
5561
总下载数(次)
7
总被引数(次)
14424
论文1v1指导