"任务驱动式多链路"教学法创新实践 ——以"操作系统"课程为例

• 作者: 殷肖川 王蓉 秦莲
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养 教学方法 创新实践
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2081字
• 语种: 中文

摘要

教学方法是教学模式改革的重点和难点,特别是在新时期军队院校面临的转型时期.本文重点介绍了"任务驱动式多链路"教学法的创新实践,以"操作系统"课程教学改革为例,从教学方法实践、教学资源优化、考核模式改革等方面入手,全面系统地开展教学创新实践,并取得了优异的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷肖川	空军工程大学信息与导航学院	49	397	10.0	18.0
2	王蓉	空军工程大学信息与导航学院	15	51	4.0	6.0
3	秦莲	空军工程大学信息与导航学院	4	4	1.0	2.0