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摘要:
根据机械类专业的实践课程教学改要求,结合安徽理工大学机械工程学院新开设的实践课程——典型机械拆装与分析,介绍了该实践课程教学的组织与实施情况,分析了实践教学的效果,最后针对目前该实践课程中存在的问题和不足,提出了应对策略和设想,以期望取得更好的教学成效.
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实践教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 典型机械拆装与分析实践课程的探索与思考
来源期刊 机电技术 学科 教育
关键词 机械拆装 实践教学 机械设备
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 综述与专论
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号 G642
字数 3345字 语种 中文
DOI 10.19508/j.cnki.1672-4801.2017.04.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶友东 安徽理工大学机械工程学院 59 375 8.0 18.0
2 刘力红 安徽理工大学机械工程学院 45 89 6.0 7.0
3 张东速 安徽理工大学机械工程学院 64 304 10.0 14.0
传播情况
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引文网络
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
机械拆装
实践教学
机械设备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机电技术
双月刊
1672-4801
35-1262/TH
大16开
福州市六一中路115号
1977
chi
出版文献量(篇)
3970
总下载数(次)
13
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