医学院校生物技术专业实践教学新模式的探索

• 作者: 姚俊 曹新 魏钦俊 鲁雅洁
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生物技术专业 实验教学 人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 684-686
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2815字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2017.09.15

摘要

文章论述了构建医学院校生物技术专业人才培养模式的思路,提出新形势下生物技术人才的培养必须顺应社会需求,合理定位,体现特色,强化实践.在教学实践中确立了“点、线、面至立体”的递进式实践教学新体系,并对该教学体系下的人才培养模式进行了深入探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁雅洁	南京医科大学基础医学院生物技术系	24	70	4.0	7.0
2	魏钦俊	南京医科大学基础医学院生物技术系	44	194	8.0	11.0
3	姚俊	南京医科大学基础医学院生物技术系	42	154	7.0	11.0
4	曹新	南京医科大学基础医学院生物技术系	61	324	10.0	15.0