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摘要:
语文教学作为学校教育的重要内容,在语文教学中渗透环保教育是实现环保教育的重要途径.基于此,文章从动之以情、晓之以理、授之以渔、导之以行、持之以恒五方面探讨了在农村小学高年级语文教学中渗透环保教育的具体措施.
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文献信息
篇名 农村小学高年级语文教学中如何渗透环保教育
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 语文教学 小学高年级 环保教育
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1705字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201712025
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1 杨先忠 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
小学高年级
环保教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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