尊重儿童写作的“原生态”——以鄂教版五年级下册《难忘的礼物》作文指导课教学为例

• 作者: 左军娥
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 作文指导课 尊重儿童 原生态 写作 五年级 鄂教版 教学 礼物
• 年，卷（期）: ccb_2017,（7）
• 页码范围: 29-33
• 页数: 5页
• 分类号: G623.24

摘要

一、关注儿童写作的“原生态” 叶圣陶提出：“要写出诚实的话，非由衷之言不发，非真情实感不写。”语文课标也提出作文要“感情真实”。但遗憾的是，小学生虚假作文的现象非常严重，胡编乱造十分普遍。

作者信息

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1	左军娥		3	0	0.0	0.0