应用技术型本科人才积极心理资本和学业自我效能感的关系研究

• 作者: 蔡林
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 应用技术型本科 心理资本 学业自我效能感
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 心理资本开发培养专题
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G711
• 字数: 3133字
• 语种: 中文

摘要

采用《积极心理资本量表》和《大学生学业自我效能感量表》对257名应用技术型本科学生进行问卷调查,运用相关分析的统计方法进行数据分析,得出结论:学校教师应注重加强应用技术型本科学生积极心理的引导,提高其学业自我效能感,使其以积极的心态对待学习和生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡林		13	7	2.0	2.0