数字化病理切片数据库在病理学教学应用的思考

• 作者: 孟艳 宫丽平
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 数字切片库 PBL教学 病例讨论
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 304-306
• 页数: 3页
• 分类号: R36
• 字数: 4244字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2017.04.21

摘要

随着计算机技术和数字化影像设备的飞速发展,数字化病理切片已经迅速进入医学教育领域,为病理学教学提供了丰富的内容和先进的手段.文章旨在探讨数字病理切片库的建立及其在病理学理论教学、实践教学、病例讨论及PBL教学中的应用,期望利用数字化切片进行教学的实践经验,对形态学相关学科教育的深化改革提供可靠的支持,并为其他医学学科的教学提供有益的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟艳	首都医科大学基础医学院病理学系	20	72	5.0	7.0
2	宫丽平	首都医科大学基础医学院病理学系	36	221	9.0	12.0