幼儿教育“小学化”倾向的现状与对策研究

• 作者: 闫翠芳
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 小学化倾向 适龄教育
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2017,（12）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

随着素质教育改革的不断深化,老师以及家长逐渐开始关注学生能力的全面发展,并且强调要使课堂教育方式适应学生年龄阶段的发展特点。虽然在幼儿教育中对此项工作的重视程度已经不断上升,但在实践过程中还是出现了幼儿教育的小学化倾向。在这个基础上,笔者首先分析了幼儿教育小学化倾向的产生原因,其次分析幼儿教育小学化的发展现状,最后从两个方面提出纠正这种倾向的对策,对未来幼儿教育的发展有着借鉴性意义。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫翠芳	河间市留古寺镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0