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摘要:
以提高医学类各专业本科生的综合素质和创新能力为目的,结合目前实验教学中存在的问题,通过修订实验教学大纲、调整教学计划、提高综合设计性实验比例,出版创新性实验教材,优化实验内容体系,制定科学创新性实验考核办法和实验教学方法,同时运用现代化教学手段和实验案例进行教学,以期充分调动学生学习的主动性,激发学生的创新能力,提高实验教学效果.
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文献信息
篇名 医学类基础化学实验教学改革与创新探讨
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 基础化学 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 594-597
页数 4页 分类号 R313
字数 4592字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2017.08.11
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宾杰 河南大学基础医学院无机化学教研室 28 219 9.0 13.0
2 庆伟霞 河南大学基础医学院无机化学教研室 18 131 6.0 10.0
3 姚素梅 河南大学基础医学院无机化学教研室 16 132 7.0 11.0
4 葛振英 河南大学基础医学院无机化学教研室 15 52 4.0 7.0
5 张维娟 河南大学基础医学院无机化学教研室 23 76 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础化学
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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