前置作业下的课堂教学——以“5.1丰富的图形世界”为例

• 作者: 安娜
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 几何图形 世界 课堂教学 作业 前置 创设情境 导入新课 图形问题
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G633.63

摘要

一、创设情境,导入新课【师】我们生活在图形世界里,而图形世界是多姿多彩的,其中蕴含着大量的几何图形,现在我们就研究图形问题.（投影图片）【师】你能从这些美丽图形或者你周围的事物中找出我们熟悉的几何体吗？【生1】有长方体,球,圆柱,圆锥.【生2】喝水的杯子可以看成圆柱,数学书本是长方体,斗笠是圆锥,地球仪是球体,蒙古包是圆锥.【师】大家找的都非常好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安娜		6	0	0.0	0.0