探寻“主题习作”的自主发展之路

• 作者: 周岳梅
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 地球科学
• 关键词: 自主发展 教材编写 资源开发
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: X37

摘要

我校在研究＂主题习作＂课题一年来,紧扣研究内容,深入实践,重在寻求学生习作的自主发展之路,在＂主题习作＂的教材编写、主题建构以及课堂模式、评改方式、课程资源开发等方面有了初步的探索,取得了一些成果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周岳梅		10	1	1.0	1.0