作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班级是学生学习和生活的根据地,一个班级的管理实效性,直接影响到学生的学习质量和团队氛围的形成.具有凝聚力、向心力和团队意识的集体,有助于激发学生对班级的热爱之情,养成他们良好的学习习惯.众所周知,学生干部是班级的核心人员,他们在班级中起到表率作用,发挥他们的优势,加强学生干部的积极管理,是提高班级整体实力的有效对策.文章就基于学生干部的作用,简单阐述一下如何完善他们的职责,从而切实提高班级管理的实效性.
推荐文章
培养学生干部班级管理能力的几点做法
学生干部
班级管理
责任意识
高校班级学生干部领导力培养与提升路径探索
高等教育
班级管理
学生干部
领导力
小学班主任如何培养学生干部,落实班级自主管理
班主任
学生干部
自主管理
必要性
策略
小学班主任如何培养学生干部,落实班级自主管理
小学班主任
学生干部
班级管理
原因
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 发挥学生干部作用提升班级管理实效
来源期刊 教师 学科
关键词 学生干部 作用发挥 班级管理 实效性
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 管理视界
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1578字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴玲俊 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (7)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
学生干部
作用发挥
班级管理
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导