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摘要:
本文从高职院校实际出发,对教学内容、教学目标、重点难点、教学方法与手段等进行了深入分析,对教学过程进行了详细阐述设计,同时指出了定积分概念教学设计中不可忽视的两个问题,对高职数学教学具有一定指导作用.
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文献信息
篇名 浅析高职数学中定积分概念的教学设计
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 高职数学 定积分 教学设计
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 256-258
页数 3页 分类号
字数 3256字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.36.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾大恒 27 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职数学
定积分
教学设计
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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