语文教学要重视培养学生听的能力

• 作者: 张志红
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 说话能力 堂课 思维过程 展翅飞翔 训练形式 思维力 语言艺术 张志公先生 自我需要 教育教学观念
• 年，卷（期）: ywtdb_2017,（8）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

听、说、读、写是语文能力的四个基本组成部分,然而在课堂教学过程中,语文教师往往重视培养学生的阅读、写作和说话能力,忽视了语文听力教学,导致学生在听的能力上存在着许多弱点,影响着学生知识的获取和人际的交流。有些学生听课,往往只抓住片言碎语,而不能把整堂课的内容完整记下来;有些学生听教师讲话,往往会在某阶段产生思维“短路”,以致前后内容连接不起来;有的学生听教师讲课,常常“走神”,漫不经心,似听非听.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志红		8	0	0.0	0.0