虚拟仿真环境教学在中职创业课堂教学中的运用

• 作者: 朱敏
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实践课程 虚拟仿真环境 综合素质
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3065字
• 语种: 中文

摘要

创业是一门实践性非常强的课程,若仅仅传授一些创业理论知识与方法,无法让学生体验到创业实践的真实情况,教学效果就会大打折扣.虚拟仿真环境教学,可以全面模拟真实企业的创业运营管理过程,使学生最大限度地模拟真实创业情境,有效地调动学生在创业课学习的积极性、主动性和创造性,不断提高教学质量和教学水平,提升学生的综合素质.