依据文体教课文——以《唯一的听众》教学为例

• 作者: 罗亨胜
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 教学内容 文体 教学片段 教学目标 结合相 知识点
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: TQ175.732

摘要

对于一篇课文来说,从字词到结构有很多知识点,也可以延伸出很多教学内容。因此,教学除了要结合相应的年段与学期目标外,还应结合相应的文体进行。笔者以《唯一的听众》一课教学片段为例,浅析依据文体落实教学目标的策略。师：同学们,这篇课文重点讲述了一个感人的故事。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗亨胜		1	0	0.0	0.0