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摘要:
本研究基于对授课班级实施微课的混合式翻转课堂教学的基础上,调查学员对翻转课堂的满意度,并总结翻转课堂的教学效果,为进一步完善翻转课堂教学提出建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英语课程混合式翻转课堂学员满意度调查研究
来源期刊 英语广场 学科 文学
关键词 翻转课堂 满意度调查
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学改革与创新
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 H319
字数 4013字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6167.2017.11.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹晓琳 29 11 1.0 3.0
2 曾丽 23 3 1.0 1.0
3 蒲晓露 21 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (17)
共引文献  (298)
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
满意度调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场
月刊
1009-6167
42-1617/G4
大16开
湖北省武汉市
38-526
2011
chi
出版文献量(篇)
3690
总下载数(次)
8
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