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新工科背景下工作坊模式的建筑类专业实践教学探索
新工科
工作坊
建筑类专业
实践教学
工作坊的魅力
工作坊
开展原则
组织形式
论"课堂工作坊"对小学作文教学的启示
课堂工作坊
作文教学
学生体验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我园工作坊环境创设的实践探索
来源期刊 考试与评价 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号
字数 2049字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
出版文献量(篇)
4334
总下载数(次)
4
总被引数(次)
586
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