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教师的自我细节保护
教师的自我细节保护
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摘要：
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教师基本功之自我保护
基本功
显性措施
隐性措施
关注细节 感受智慧——品味特级教师的细节教学
教学细节
大智慧
特级教师
品味
感受
教师理念
课堂
名师
用心体验细节,不断超越自我
用心反思
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文献信息
| 篇名 | 教师的自我细节保护 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（校长参考） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（5） | 所属期刊栏目 | 教师管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 54-55 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2003字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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