学生计算错误的原因分析及教学措施

• 作者: 符翠英
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 计算错误 原因分析 教学措施
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

教师应分析学生在数学计算上出现错误的原因,然后结合教学实例,研究提高学生数学计算水平的教学措施,以促进数学教学效率的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符翠英		6	1	1.0	1.0