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小学数学探究式教学模式研究
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摘要：
探究式教学模式是一种新型的教学模式,在培养学生独立性学习、培养学生自我学习、个性学习方面有着较强的优势.本文以小学数学的探究式教学模式为研究问题,对小学数学探究式教学模式的运用、意义以及教学模式的构建进行了一定的研究.
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期刊影响力
教育现代化
主办单位：
工业和信息化部
出版周期：
周刊
ISSN：
2095-8420
CN：
11-9354/G4
开本：
16开
出版地：
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号：
82-770
创刊时间：
2014
语种：
chi
出版文献量（篇）
20424
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总被引数（次）
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