农村区县中小学教师培训项目积分制管理的价值及原则

• 作者: 徐欣然
• 来源期刊: 重庆与世界(学术版)
• 关键词: 中小学教师培训 项目积分制管理 价值 原则
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教师培训
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 字数: 3156字
• 语种: 中文

摘要

本文从农村区县中小学教师培训项目积分制管理的内涵入手,对积分制管理中的三方面价值进行探析,即自我价值、管理价值、目标价值.并指出实现其价值需遵循的四个原则,即人本为先、激励为主、统筹为重、实效为本.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐欣然		4	0	0.0	0.0