作文批改的实践与体会

• 作者: 张亚华
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学作文 教学 批改体会
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 2630字
• 语种: 中文

摘要

《语文新课程标准》对于作文修改的要求是:要学生养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺.如何激发学生的写作兴趣,尽快提高学生的写作水平,让学生"怕写"变成爱写,这是摆在语文教师面前的一大难题.本文讨论了在新课程标准理念下,作文教学改革和创新的一些心得.作者在教学中采用自主、合作、探究的方式进行作文教学,收到了较好的教学效果,学生的写作水平有很大提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚华		1	0	0.0	0.0