从内容入手——丰富小学生语文作文的内容

• 作者: 杨梅
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 语文作文 小学语文课堂 写话 作文课 教学任务 电影片段 不能自己 多媒体技术 多媒体展示 中更
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

小学语文教师在教学中发现写作是一项很令他们头疼的教学任务,一是学生对作文没有兴趣,二是学生写出的东西内容空洞乏味。一直以来,小学语文作文一直拘束于教材的要求,规定写什么题目学生就要根据要求写文章,这样就限制了学生的思维。所以,教师为了提高学生的写作水平,激发学生的兴趣,应更加丰富写作内容。