高中历史的学习感悟分析

• 作者: 孙博敏
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 教学 学习感悟 分析
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 文化交流
• 页码范围: 123,125
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2655字
• 语种: 中文

摘要

历史是高中学习阶段的重点学科,学好历史知识不仅能够有效提升应试成绩,而且对于人文素质的提升也具有非常积极的作用,但是历史学习过程中也应该遵循一定的方式方法,只有这样才能起到事半功倍的学习效果,用最短的时间获得最大化的学习成绩.本文在高中历史学习的基础上,较为详细的阐述了一些学习历史的感悟.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙博敏		1	1	1.0	1.0