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巧问——让学生的学习真正发生
课堂提问
激发兴趣
诱发探究
引发辨析
深度学习,让学生的学习真正发生
深度学习
小学数学
合作学习
优化情境让学习真正发生
情境教学
情感
活动
思维
美感
满足内需,让初中数学学习活动真正发生
初中数学
内需
教学
理解
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以"问"贯穿让学习真正发生
来源期刊 创新时代 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 创新经验
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号
字数 3566字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志兰 14 0 0.0 0.0
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大16开
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2-297
2009
chi
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