“色素的提取和分离”的实验改进

• 作者: 叶小林 李要民
• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: hnjy-d_2017,（12）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

<正>'绿叶中色素的提取与分离'是高中生物必修教材一(P97)中非常重要的一个实验。实验的技能要求较高,操作起来有一定的难度,在实验中使用了无水乙醇、苯、丙酮和石油醚,这些易挥发的有机试剂在操作中若被学生吸入,会影响到学生的健康。为使该实验操作方法更加简便、效果更加明显,更有利于学生身体健康,教师可引导学生通过课外活动对该实验进行多方面的探索。实验改进的具体情况如下。改进一:实验材料多样化

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李要民		3	0	0.0	0.0
2	叶小林		1	0	0.0	0.0