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摘要:
核心素养是21世纪人人都需要的必备品格和关键能力。实施"真人教育",可从三个方面着手,为培育学生核心素养奠基。一是打造"真人教育"美丽校园,丰富核心素养发展无声资源;二是实施"真人教育"校本课程,夯实核心素养发展有机养分;三是开展"真人教育"综合实践,增添素养发展演练时空。通过打造以育人为主要导向的"真人教育"校园文化,为培育学生核心素养作了有效的探索。
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文献信息
篇名 实施“真人教育”,为学生核心素养发展奠基
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 真人教育 核心素养 学生发展 奠基
年,卷(期) shjy_2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G4
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真人教育
核心素养
学生发展
奠基
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期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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