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初中生个性化作文培养初探
初中生个性化作文培养初探
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摘要：
作文一直是语文教学中的重点和难点，在应试教育的影响下，学生片面追求方法和技巧，导致学生作文尽是空话套话、千篇一律、华而不实。《全日制义务教育语文课程标准》要求学生写作要有个性，响应新课改的号召，为培养学生写出有个性和有真实情感的作文。
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文献信息
| 篇名 | 初中生个性化作文培养初探 | ||
| 来源期刊 | 作文成功之路：教育前沿 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 个性化 作文 自由 情感表达 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 2-2 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.34 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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作文成功之路：高考冲刺
主办单位：
黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-571X
CN：
23-1304/G4
开本：
出版地：
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号：
14-200
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11479
总下载数（次）
1
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