数学教师教学设计能力及其构成研究

• 作者: 王建峰
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教师 教学设计能力 构成 研究
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

就目前的教育现状来看，数学教育主要由数学教师承担，但在实际教学过程中，数学教师的教学设计能力还不能达到社会发展的要求，导致教学效果难以满足社会发展对数学教育的需求。通过对数学教师教学设计能力及其构成进行研究，在分析我国数学教学现状的基础上，促进我国数学教师教学设计能力的稳步提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建峰		3	2	1.0	1.0