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摘要:
体育教学中,游戏教学是比较重要的一项内容。游戏教学不是单纯的游戏活动,而是一种集智慧运用、技能转换、体能考验为一体的益智活动。因此,把握游戏的特性和本质,寻找游戏切入点,对激发学生学习体育的热情和构建一体化的体育教学模式具有重要意义。
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文献信息
篇名 体育教学游戏切入点剖析
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 切入点 指导 安排 组织
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G623.8
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研究来源
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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