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大学英语专业阅读课程语言习得探讨
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二语习得
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内容分析
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文献信息
篇名 文本阅读中如何习得语言精髓
来源期刊 江西教育 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 教海泛舟·小学教学
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 1996字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-270X.2017.30.029
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期刊影响力
江西教育
旬刊
1006-270X
36-1048/G4
16开
江西省南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大厦《江西教育》编辑部
44-1
1950
chi
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