通识教育理念下的大学英语发展研究

• 作者: 黄耀黎
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 通识教育 理念 大学英语
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

随着社会和经济的逐步发展,中国的教育理念在逐步更新,英语教学也在不断进行改革。在大学,英语是一门能够提升学生全面素质和人文素养的课程,在大学生的学习中占据很重要的位置。现在通识教育理念再次受到了广泛的关注,在通识教育理念之下,大学基础教育要求老师不仅向学生传输基本的英语学科的知识,还要传递人文相关的内容,以此帮助学生建立相关意识。本文将从通识教育理念和主要内容出发,通过分析通识教育理念对于大学英语发展的作用,研究大学英语教育在通识理念下的发展方向,即大学英语教育的目的和方式等内容的更新,通识教育理念对于大学英语教师的教育也提出了一些新的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄耀黎	广西中医学大学高等职业技术学院	11	7	2.0	2.0