探究教学在小学数学课堂教学中的实施策略

• 作者: 黄志东
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学 探究教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 字数: 2597字
• 语种: 中文

摘要

自主探究作为一种新型教学方法,在小学数学教学中应用具有积极的意义.小学是学生学习和成长的关键时期,新课程改革后学生在教学中的主体地位越来越被重视,教育也更加注重学生自主学习能力的培养,在此种形势之下,自主探究式学习被广泛应用于教学当中.教师通过数学实践教学培养小学生自主学习的能力,这种能力形成之后,有助于小学生养成良好的学习习惯,利于其后期的学习效率的有效提升,进而促进其全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄志东		5	7	1.0	2.0