关于小学低学段幼小课程衔接问题的探讨与研究

• 作者: 张颜茹
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 幼小衔接 课程衔接 小学低学段
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 字数: 1411字
• 语种: 中文

摘要

幼小衔接课程的研究与改革是幼小衔接工作中的重中之重.教师要在深入研究课程内容特点的基础上,在了解小学低学段学生身心发展规律的前提下,帮助小学低学段学生顺利完成幼小课程衔接,从而提高幼小课程衔接的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张颜茹		1	0	0.0	0.0