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摘要:
随着基础教育课程改革的发展,探究式教学正在被广大中小学教师广泛使用.很多一线小学数学教师逐渐摒弃了“填鸭式”等传统教学方式,很多学校也在进行基于学生自主、合作、探究的教学模式改革,但数学探究教学方法并不是一蹴而就的.因此,在已有经验的基础上进行基于探究式教学的小学数学课堂教学模式改革很有必要.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于探究式教学的小学数学课堂教学模式改革
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 探究式教学 小学数学 课堂教学模式改革
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号
字数 3238字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜玉洁 2 1 1.0 1.0
2 程晓霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究式教学
小学数学
课堂教学模式改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
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chi
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