浅谈预科中级班汉语精读课的课堂教学技巧

• 作者: 温碧华 蒲晓华 谢瑞春
• 来源期刊: 现代语文（教学研究）
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教改前沿
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 字数: 5031字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温碧华	新疆塔里木大学人文学院	2	0	0.0	0.0
2	谢瑞春	新疆塔里木大学人文学院	2	0	0.0	0.0
3	蒲晓华	新疆塔里木大学人文学院	2	0	0.0	0.0